√無料でダウンロード! 図形の移動 指導案 229239-図形の移動 指導案 中1
知:図形の移動の特徴を 正しく理解している。 〔ワークシート〕 技:移動した図形を正し く正確に書く事ができ る。 〔様相観察〕 技:図形の移動の性質を 理解し、正しく移動させ ることができる。 〔様相〕 知:2つの図形を見て、 どの移動を使ったか
図形の移動 指導案 中1-第1学年B組 数学科学習指導案 場 所 松島中学校 1年B組教室 ていくことが数学科における指導の大切なねらいの一つである。 平面図形を移動したり、角の二等分線や線分の垂直二等分線、垂線などの基本的な作図をしたりす(3)指導観 本単元では「図形の移動」から「基本の作図」の順で平面図形の学習を行う。単元の導入で、折 り紙を用いてできた8 つの合同な図形について、移動の見方からとらえたときの図形間の関係を見 いだす活動を行う。
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指導案11 (平成 3年11 月8臼{金)設業者 王子関賢治) 学習内容 指導過程・学習活動 (導入・2つの図形を移動によって重ねあわせることができるとき, o合同の定義 i 2つの図形は合同であるという。 (展開) o問題提起 0操作活動 0移動の説明 0移動の種類 (まとめ) 課題 図のような合同な2つの歯形abが数学科学習指導案 日 時 平成22年11月17日(水)5校時 学 級 1年A組(男子15名女子10名 計25名) 指導者 三國 和彦 1 単元名 5章 平面図形 3節 図形の移動 2 単元について (1)教材観
Incoming Term: 図形の移動 指導案 中1, 図形の移動 指導案, 図形の移動 指導案 中1,
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